混齡學習真的好嗎?聽到混齡學習,家長的反應往往是「這樣的學習模式真的可以幫助到小孩的學習嗎?」,「真的確實可以讓小孩在學習上有所進步嗎?」,「真的可以協助小孩培養出對於學習的興趣嗎?」。 直至今日,台灣的教學體制依然是分齡的體制,幼稚園的大中小班,國小的六個年級,以及國高中職的三個年級,在每...
STEM:知其所以,知其所以然來到 FUNDAY 國際英語學校,孩子們可以接觸到三種課程:Literature(文學)、Social Studies(社會)和 STEM(應用科學)。文學課提升學生們的文學素養、加強英語文能力,社會課幫助他們擴大視野、學習明辨是非,那…應用科學呢?...
談正向學習「比較心態」是有些父母認為最能快速幫助到小孩的方式,不管是物質生活的提升,比較環境、比較程度、比較學習內容,只為了將最好的給予小孩,替他們規劃安排出一條康莊大道。但在比較的過程中,總是在不經意間比較起了其它的小細節,甚至開始比較起了小孩的不同!...
語言的運用何謂良好的語言運用能力,長久以來一直是眾說紛紜。過去的人們認為只要掌握語言技能即可達到使用語言的目的,近幾十年來則開始出現不同的聲音。究竟語言運用包含哪些層面,在英語教育已成顯學的今日,我們又該如何看待語言的學習和運用呢?...